У ребенка аутизм? Как помочь особенным детям избежать стрессовых ситуаций и наладить контакт с людьми: советы специалиста ЦКРОиР г.Новополоцка

Как помочь ребенку с аутизмом наладить контакт с окружающими? Что могут сделать родители, чтобы малыш не замкнулся в себе? Для читателей «Новополоцк сегодня» советами поделилась педагог специального класса Центра коррекционно-развивающего обучения и развития г.Новополоцка Галина БОЛЬШАКОВА.

Педагог ЦКРОиР г.Новополоцка Галина Большакова более 20 лет работает с детьми-аутистами. Специальный класс для учащихся с аутистическими нарушениями функционирует в центре восьмой год. Сегодня здесь обучаются 7 новополочан.

– Мамам и папам очень важно самим  научиться сохранять спокойствие и  придерживаться размеренного уклада, – говорит Галина Евгеньевна. – Организуйте  жизнь семьи так, чтобы снизить тревожность ребенка и его страхи. Наблюдайте за тем, что доставляет ему дискомфорт и вызывает неприятие. Постарайтесь вести дневник, чтобы отслеживать и анализировать изменения в поведении ребенка.

2 апреля отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

 Капризы?

Если ребенок не любит определенную одежду, возможно, нужно всего лишь обрезать ярлычки на внутренней стороне его вещей, чтобы они не царапали кожу. Или причина в том, что одежда при надевании шуршит, что для него крайне неприятно. Ищите причины нежелательного поведения. Проблема с едой? Не факт, что ребенок упрямится или капризничает. Скорее,  вкус или консистенция пищи настолько ему неприятны, что вызывают болезненные ощущения или даже рвоту.

Сон и домашний уклад

Если малыш плохо спит ночью, вероятнее всего, он боится темноты или кроватка не удобная именно для него. Ребенку с аутизмом очень сложно подстроиться под многие привычные для нас вещи. Все, что происходит вокруг, он воспринимает по-другому, и важно показать, что мир для него не враждебен. Любого человека, особенно с аутизмом, успокаивает стабильность, упорядоченность жизни, ее постоянство. Его жизненное пространство должно быть безопасным и где-то неизменным. Вещи – лежать на специально отведенных для них местах. Каждая часть квартиры – функционировать по назначению (место для еды, для сна, учебы, для игры). Старайтесь определить твердые рамки того, что можно, и что нельзя.

Если ребенок не  разговаривает

Ищите способы общения с помощью игрушек, фото, картинок, чтения. Составляйте расписание, планы, постарайтесь соблюдать режим дня. Любые резкие изменения пугают человека с аутизмом. Как можно раньше обращайтесь за помощью к специалистам. Не закрывайтесь от проблем. Сами они не уйду. Сотрудники центра помогают детям и родителям справиться с трудностями быстрее и легче. В ЦКРОиР созданы специальные условия и среда для того, чтобы ребенку с аутизмом было хорошо и спокойно, чтобы он мог развиваться, учиться и общаться.

Ольга БАНЩИКОВА

Фото из архива ЦКРОиР г.Новополоцка